Description
“Lehren & Lernen in einem Lernlabor: wie kann das ‘learning by doing’ in einem Makerspace den Unterricht unterstützen?”
Im Uni-Kontext ist es klar: ein Makerspace bietet Studierenden die Möglichkeit das Studium auch mit hands-on Erfahrungen zu ergänzen. In einer gut ausgestatteten Werkstatt wird durch "learning by doing" der Umgang mit Design-Software und Geräten in 2D- und 3D-Bereichen gelernt. Dieses selbstgesteurte Lernen und eigenständige Arbeiten ermöglicht den Studierenden wertvolle Erkenntnisse zu erlangen, sowie Erfolgserlebnisse und Selbstwirksamkeit zu erfahren.
Im DigiLab der Universität Osnabrück haben wir "learning by doing" für unsere Nutzenden etablieren können. In diesem Workshop möchten wir zusammen mit euch erarbeiten wie dieses Konzept auch in Schulen angewandt werden kann. Wir zeigen euch die Möglichkeiten der Werkstatt und gehen danach in den Austausch, wie Making in den Unterricht an Schulen eingebunden werden könnte, und wie die Zusammenarbeit von Uni-Makerspace und lokalen Schulen vorstellbar wäre.