till 2026

Europe/Berlin
Universität Osnabrück

Universität Osnabrück

Seminarstraße 20 49074 Osnabrück
Michael Brinkmeier (Universität Osnabrück)
Description

Der till 2026 (Tag der Informatiklehrkräfte 2026 in Niedersachsen und Bremen) findet am 3. März 2026 an der Universität Osnabrück statt.

Der Tag der Informatiklehrerinnen und -lehrer in Niedersachsen und Bremen - oder kurz till - bring unter dem Motto „Probleme lösen, Zukunft gestalten“ Informatiklehrkräfte zusammen, um praxisnahe Wege zu erkunden, wie wir junge Menschen zur kreativen, verantwortungsvollen Gestaltung digitaler Welten befähigen. Vielfältige Vorträge und Workshops zu verschiedenen Themen bieten konkrete Impulse für den Unterricht. Im Fokus stehen erprobte Materialien, kollegialer Austausch und Strategien, um Heterogenität zu begegnen und Innovation nachhaltig zu verankern. Gemeinsam entwickeln wir Lösungen, die heute tragen – und Lernumgebungen, die morgen Wirkung entfalten.

Der till wird von der Fachgruppe „Informatische Bildung in Niedersachsen und Bremen“ der Gesellschaft für Informatik e.V. inhaltlich verantwortet und dieses Jahr in Kooperation mit dem Landesinstitut für Schule Bremen ausgerichtet.

Die Teilnahme am till 2026 ist kostenlos. Für ein Catering in den Kaffeepausen ist gesorgt. Das Mittagessen ist allerdings nicht eingeschlossen. Der Veranstaltungsort ist in Osnabrücker Innenstadt, so dass reichlich Möglichkeiten - inklusive der Mensa - bestehen.

Hinweise zur Anmeldung

Details zu den Workshops finden Sie unter Beiträge. Die Liste kann sich im Laufe der Zeit noch verändern, da noch nicht alle Details feststehen. Wir werden Sie über Änderungen informieren!

Da einige Workshops eine Teilnehmerbeschränkung haben müssen wir unter Umständen die Plätze auslosen. Dabei spielt der Termin der Anmeldung keine Rolle! Im Anmeldeformular wählen Sie jeweils zwei Vormittags und zwei Nachmittags-Workshops aus (erste und zweite Wahl). 

Bis zum 24.2. können Sie Ihre Workshop-Auswahl ändern!

Registration
Anmeldung zum till 2026
    • 08:30 09:00
      Anreise und Anmeldung
    • 09:00 09:15
      Begrüßung
      Convener: Prof. Michael Brinkmeier (Universität Osnabrück)
    • 09:15 10:00
      Von Large Language Models zu allgemeiner künstlicher Intelligenz
      Convener: Till Mossakowski (Universität Osnabrück)
    • 10:00 10:30
      Kafeepause 30m
    • 10:30 12:00
      Workshop V10: Botanik trifft Mikrocontroller – Code für glückliche Pflanzen
      Convener: Kira Klaner (Universität Hildesheim)
    • 10:30 12:00
      Workshop V1: KI als Werkzeug im Informatikunterricht
      Convener: Daniel Hoherz (Universität Osnabrück)
      • 10:30
        KI als Werkzeug im Informatikunterricht 1h 30m

        Kurze Übersicht zur aktuellen Studienlage:
        zum Einfluss von KI auf Berufe, speziell im Bereich Informatik
        Kognitive Konsequenzen durch die Nutzung von KI
        Empfehlungen zu vernünftiger KI-Integration im Bildungssystem
        Arbeitsphase: Eigene KI-Assistenz zur Unterstützung bei der grafischen und textbasierten Programmierung.

        Speaker: Daniel Hoherz (Universität Osnabrück)
    • 10:30 12:00
      Workshop V2: Objektorientiertes Programmieren im Informatikunterricht mit der Online-IDE
      Convener: Martin Pabst
      • 10:30
        Objektorientiertes Programmieren im Informatikunterricht mit der Online-IDE 1h 30m

        Die Online-IDE (www.online-ide.de) ist eine browserbasierte Entwicklungsumgebung (Editor, Interpreter, Debugger) zur Erstellung und zum Ausführen von Java-Programmen. Sie ist für die Verwendung im Unterricht optimiert und bietet insbesondere einen Hausaufgaben-Workflow, einen Prüfungsmodus, ein integriertes Repository und einen Testrunner. Die Online-IDE ist betriebssystemunabhängig, ohne Installation ausführbar und insbesondere auch auf Tablets (z.B. IPads) lauffähig. Der clientseitige Teil der Anwendung ist Open Source, sodass auch die Integration in eigene Webseiten möglich ist, um interaktive Online-Kurse zu gestalten. 
        Im Workshop werden die Funktionalitäten der Online-IDE gezeigt und ihre API anhand einfacher Programmierbeispiele aus dem Informatikunterricht vorgestellt. Zudem wird kurz auf den mit der Online-IDE erstellten Online-Kurs www.learnj.de und das mit der Online-IDE verbundene Datenbanksystem (www.sql-ide.de) eingegangen.

        Speaker: Martin Pabst
    • 10:30 12:00
      Workshop V3: DigiBound - Boundary Management im Unterricht gestalten
      Convener: Lena Haasken (Universität Osnabrück)
      • 10:30
        DigiBound - Boundary Management im Unterricht gestalten 1h 30m

        Wie können wir Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, Grenzen zwischen Lebensbereichen in einer digitalen Welt bewusst zu setzen – und damit gesünder, fokussierter und selbstbestimmter mit digitalen Medien umzugehen? 
        Dieser Workshop des Verbundprojekts DigiBound gibt Informatiklehrkräften einen praktischen Einblick in das OER-Projekt DigiBound und in das Konzept des Boundary Managements im digitalen Kontext. Gemeinsam erarbeiten wir zentrale Strategien für ein gelingendes digitales Boundary Management und reflektieren deren Bedeutung für Schule und Unterricht. Die Teilnehmenden erleben die Strategien nicht nur selbst, sondern lernen auch, wie sie diese verständlich und alltagsnah an ihre Schülerinnen und Schüler weitergeben können.

        Speaker: Lena Haasken (Universität Osnabrück)
    • 10:30 12:00
      Workshop V4: Inside Social Media – Das neue IT2School Modul zum Thema Datenbanken
      Conveners: Lena-Sophie Kayser (Universität Oldenburg), Nils Prior (Universität Oldenburg)
      • 10:30
        Inside Social Media – Das neue IT2School Modul zum Thema Datenbanken 1h 30m

        Das Bildungsprojekt IT2School bietet eine umfangreiche Materialsammlung mit der in den letzten Jahren zahlreiche Schüler:innen unterschiedlicher Klassen- und Altersstufen an die vielfältigen Themen der Informatik herangeführt wurden. Die Materialsammlung ist modulartig aufgebaut, wobei sich die Materialien jeweils grundlegenden informatischen Themen wie Kommunikation, Programmierung, Vernetzung oder Modellierung widmen.
        In diesem Workshop möchten wir ein neues (noch nicht veröffentlichtes) Modul zum Thema Datenbank von IT2School vorstellen. Gemeinsam werden wir die Materialien des Moduls erkunden und im Hinblick auf die Umsetzung im Unterricht diskutieren, um anschließend gemeinsam Ideen für Verbesserungen zu entwickeln.
        Bitte einen Laptop mitbringen.

        Speakers: Lena-Sophie Kayser (Universität Oldenburg), Nils Prior (Universität Oldenburg)
    • 10:30 12:00
      Workshop V5: Bilingualer Informatikunterricht – Praxiseinblicke, Austausch und Diskussion
      Convener: Matthias Karrasch
      • 10:30
        Bilingualer Informatikunterricht – Praxiseinblicke, Austausch und Diskussion 1h 30m

        Seit dem Schuljahr 2022/2023 wird an einem niedersächsischen Gymnasium ein englischsprachiger, bilingualer Informatikunterricht in Jahrgang 11 angeboten – inzwischen haben über 100 Schülerinnen und Schüler "Informatik Bili" belegt. Der Workshop bietet Einblicke in schulorganisatorische Rahmenbedingungen, Herausforderungen und Chancen sowie ausgewählte Unterrichtsmaterialien.
        Im zweiten Teil steht der kommunikative Austausch im Vordergrund: Die Teilnehmenden diskutieren Vorschläge und Materialen, reflektieren Umsetzungsmöglichkeiten für den eigenen Unterricht und entwickeln ggf. Ideen für die Gestaltung eigener bilingualer Informatikangebote. 
        Übrigens: Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte aller Fachrichtungen – weder Informatik noch eine Fremdsprache als Unterrichtsfach sind ein Muss.

        Speaker: Matthias Karrasch
    • 10:30 12:00
      Workshop V6: BNE erlebbar machen - Zukunft mitgestalten mit dem Lernroboter eXperiBot
      Convener: Mareike Förster (Cornelsen Verlag)
    • 10:30 12:00
      Workshop V7: Algorithmik für heterogene Lerngruppen - Zwei Lernplattformen für den Unterricht
      Convener: Wolfgang Pohl (Bundeswettbewerb Informatik)
    • 10:30 12:00
      Workshop V8: Der Calliope Mini zur Demonstration von Reinforcement Learning im Unterricht
      Conveners: Marvin Schunke (Universität Osnabrück), Prof. Michael Brinkmeier (Universität Osnabrück)
    • 10:30 12:00
      Workshop V9: Neuronale Netze für Anfänger
      Convener: Prof. Michael Brinkmeier (Universität Osnabrück)
    • 12:00 14:00
      Das DigiLab

      Das DigiLab ist der Makerspace der Universität Osnabrück und steht für einen Besuch offen.

    • 12:00 14:00
      Mittagspause 2h
    • 14:00 15:00
      Die Notional Machine - Was ist das und wozu brauche ich das?
      Convener: Prof. Michael Brinkmeier (Universität Osnabrück)
    • 15:00 15:30
      Kafeepause 30m
    • 15:30 17:00
      Workshop N1: KI als Werkzeug im Informatikunterricht
      Convener: Daniel Hoherz (Universität Osnabrück)
      • 15:30
        KI als Werkzeug im Informatikunterricht 1h 30m

        Kurze Übersicht zur aktuellen Studienlage:
        zum Einfluss von KI auf Berufe, speziell im Bereich Informatik
        Kognitive Konsequenzen durch die Nutzung von KI
        Empfehlungen zu vernünftiger KI-Integration im Bildungssystem
        Arbeitsphase: Eigene KI-Assistenz zur Unterstützung bei der grafischen und textbasierten Programmierung.

        Speaker: Daniel Hoherz (Universität Osnabrück)
    • 15:30 17:00
      Workshop N2: Objektorientiertes Programmieren im Informatikunterricht mit der Online-IDE
      Convener: Martin Pabst
      • 15:30
        Objektorientiertes Programmieren im Informatikunterricht mit der Online-IDE 1h 30m

        Die Online-IDE (www.online-ide.de) ist eine browserbasierte Entwicklungsumgebung (Editor, Interpreter, Debugger) zur Erstellung und zum Ausführen von Java-Programmen. Sie ist für die Verwendung im Unterricht optimiert und bietet insbesondere einen Hausaufgaben-Workflow, einen Prüfungsmodus, ein integriertes Repository und einen Testrunner. Die Online-IDE ist betriebssystemunabhängig, ohne Installation ausführbar und insbesondere auch auf Tablets (z.B. IPads) lauffähig. Der clientseitige Teil der Anwendung ist Open Source, sodass auch die Integration in eigene Webseiten möglich ist, um interaktive Online-Kurse zu gestalten. 
        Im Workshop werden die Funktionalitäten der Online-IDE gezeigt und ihre API anhand einfacher Programmierbeispiele aus dem Informatikunterricht vorgestellt. Zudem wird kurz auf den mit der Online-IDE erstellten Online-Kurs www.learnj.de und das mit der Online-IDE verbundene Datenbanksystem (www.sql-ide.de) eingegangen.

        Speaker: Martin Pabst
    • 15:30 17:00
      Workshop N3: DigiBound - Boundary Management im Unterricht gestalten
      Convener: Lena Haasken (Universität Osnabrück)
      • 15:30
        DigiBound - Boundary Management im Unterricht gestalten 1h 30m

        Wie können wir Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, Grenzen zwischen Lebensbereichen in einer digitalen Welt bewusst zu setzen – und damit gesünder, fokussierter und selbstbestimmter mit digitalen Medien umzugehen? 
        Dieser Workshop des Verbundprojekts DigiBound gibt Informatiklehrkräften einen praktischen Einblick in das OER-Projekt DigiBound und in das Konzept des Boundary Managements im digitalen Kontext. Gemeinsam erarbeiten wir zentrale Strategien für ein gelingendes digitales Boundary Management und reflektieren deren Bedeutung für Schule und Unterricht. Die Teilnehmenden erleben die Strategien nicht nur selbst, sondern lernen auch, wie sie diese verständlich und alltagsnah an ihre Schülerinnen und Schüler weitergeben können.

        Speaker: Lena Haasken (Universität Osnabrück)
    • 15:30 17:00
      Workshop N4: Arbeitsblätter mit Superkräften – Sprache im Informatikunterricht
      Conveners: Lena-Sophie Kayser (Universität Oldenburg), Nils Prior (Universität Oldenburg)
      • 15:30
        Arbeitsblätter mit Superkräften – Sprache im Informatikunterricht 1h 30m

        Fachsprache ist für Lernen im Informatikunterricht unerlässlich. Deshalb wollen wir uns damit beschäftigen, wie diese Sprache im Informatikunterricht so gestaltet werden kann, dass sie beim Überwinden von Lernbarrieren hilft und diese nicht produziert. 

        In diesem Workshop werden die Superkräfte von Captain Klartext auf bestehende Arbeitsblätter für den Informatikunterricht angewendet. Die Superkräfte werden in einem Science Slam präsentiert und zeigen Möglichkeiten die Sprache auf Arbeitsblättern so anzupassen, dass sie alle Schüler*innen verstehen. Wir wollen dabei in einen praxisorientierten Austausch über Sprachsensibilität im Informatikunterricht kommen. 
        Bitte einen Laptop und gerne auch eigene Arbeitsblätter aus dem Informatikunterricht mitbringen.

        Speakers: Lena-Sophie Kayser (Universität Oldenburg), Nils Prior (Universität Oldenburg)
    • 15:30 17:00
      Workshop N5: SmartHome mit dem Calliope
      Convener: Judith Boine (Xlab Göttingen)
    • 15:30 17:00
      Workshop N6: Biberaufgaben als Bereicherung Ihres Informatik-Unterrichts
      Convener: Susanne Thut (Bundeswettbewerb Informatik)
    • 15:30 17:00
      Workshop N7: Calliope mini – Robotik & Künstlichen Intelligenz
      Conveners: Franka Futterlieb (Calliope gGmbH), Jørn Alraun (Calliope gGmbH)
    • 15:30 17:00
      Workshop N8: Lernflow mit Hathi – Programmieren in der Sek I
      Conveners: Alex Fried (Universität Osnabrück), Prof. Michael Brinkmeier (Universität Osnabrück)
    • 15:30 17:00
      Workshop N9: DigLab - Der Maker Space der Uni Osnabrück
      Convener: Sonia Tavani (Universität Osnabrück)
    • 17:00 17:30
      Abschluss
      Convener: Prof. Michael Brinkmeier (Universität Osnabrück)